Hola a todos

Hace un tiempo estaba continuamente haciendo malabares con términos tales
como biblioteca digital, electrónica y virtual, a los que me acostumbré a
llamar "biblioteca híbrida". Luego pensé que era mejor "Biblioteca
compleja", como proponían Bawden y Rowlands, pero luego tomé la construcción
de Castell y me quedé con "Biblioteca-Red".

Sin embargo, en un enfoque operativo se empezó a usar "library portals",
como un enfoque tecnológico de los LIS donde la información pública, la
interconexión y la red tenían un papel principal.

Y ahora el término "Biblioteca 2.0" parece que es como decir "portales
bibliotecarios sociales" basados en tecnologías, métodos o herramientas que
no sean cerradas al contexto bibliotecario.

Quería plantear aquí que la clave es no hablar del "portal de la
biblioteca", sino en plural, de las bibliotecas. La cantidad en la web 2.0
se convierte en cualidad: genera la masa crítica para mover a una comunidad
de usuarios.

En la España autonómica son complicadas estas escalas, pero por muy 2.0 que
sea un proyecto de biblioteca, si no se convierte en un proyecto de red,
formal o informal, no podrá explotar.

Estoy rescatando ahora algunos de los textos y esquemas del libro "Los
portales bibliotecarios" y poniéndolos en un sencillo blog:
http://nonsense.es/?p=21

En este post hay un gráfico con los tres elementos para el sentido de un
proyecto de portal: El flujo entre el portal de la biblioteca, de la red y
de los agregadores de contenidos.

Saludos y hasta otra

Tomás Saorín



-----Mensaje original-----
De: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion.
[mailto:[conectar para ver]] En nombre de Juan Navidad
Enviado el: sábado, 24 de febrero de 2007 13:56
Para: [conectar para ver]
Asunto: Re: [IWETEL] Biblioteca 2.0: Construyendo la biblioteca social v.2
del prototipo

Estimado Francisco,

Me parece un proyecto muy interesante: diseñar partiendo de los
conocimientos actuales el sitio de la biblioteca adoptando las herramientas
del 2.0. También es muy valioso que se pueda participar en el proceso de
creación del diseño aportando nuestras ideas. Sólo quería matizarte dos
elementos que yo incluiría que, por desgracia, suelen ser bastante
infravalorados tanto en sitios de bibliotecas como escolares: una tertulia
virtual y los formularios de suscripción. El uso del chat ha sido desterrado
de la mayoría de las plataformas educativas a pesar de ser una herramienta
muy útil tanto en el uso investigador y profesional. En este punto, os
recuerdo aquí el trabajo que desarrollamos en la Biblioteca Virtual Miguel
de Cervantes en cervantesvirtual.com/tertulia con alrededor de 80 encuentros
de diversas temáticas (también sobre bibliotecas) en los
2 años y medio que yo estuve en el proyecto. Aún pueden consultarse aquellas
transcripciones. Pero además, puede dársele un uso educativo y de
dinamización del sitio de la biblioteca, porque puede ser una herramienta de
animación a la lectura mediante entrevistas, juegos de rol con personajes,
juegos de búsqueda. Si no queremos tener una sala permanente, podemos
activarla para utilizarla sólo en momentos y eventos puntuales. No olvidemos
de muchos de los niños/as de hoy en el futuro trabajarán de modo virtual y
podemos ser una llave para que obtengan el máximo rendimiento a este tipo de
herramientas de comunicación.

En cuanto a los formularios de suscripción, en los sitios de bibliotecas
sólo se suele considerar el contacto y la emisión de desideratas virtuales,
algo que me parece bien pero bastante incompleto, ya que si nuestros
usuarios/as se suscriben a diversos boletines bimensuales electrónicos les
estaremos a) conociendo mejor, b)invitando a que participen en las
actividades y, de paso, c)les mantendremos informados/as de las novedades
del sitio y lo haremos de un modo mucho más sencillo que enviando los
tradicionales mailings, caros en tiempo y presupuesto y que de este modo
serían más reducidos...

Son sólo las dos primeras ideas que se me han ocurrido... También podríais
crear propuestas de participación en audio, creando también audiologs...
Ah, y no olvides todo lo relativo a la perfecta usabilidad del sitio y una
buena gestión de los contenidos... Perdón por el rollo :)

                      Saludos cordiales,
                        Juan Navidad
                  Formación, innovación y creatividad
                   www.dinamizaciondeideas.com
                 mv:646 10 68 92 [conectar para ver]


> Echo de menos alguna aportación desde la visualización de la 
> información (altamente recomendable: http://www.infovis.net ), creo 
> que entra un poco difícil. El interface de una web lo concibo como una 
> integración de partes y no como una solo sección que aglutina todo lo 
> que está en mi web. Yo le daría otro enfoque...
>
> En lo que respecta al contenido, es muy completo y muy 2.0
>
> -----Mensaje original-----
> De: Foro para profesionales de bibliotecas y documentacion.
> [mailto:[conectar para ver]] En nombre de Francisco Tosete 
> Enviado el: jueves, 22 de febrero de 2007 22:54
> Para: [conectar para ver]
> Asunto: [IWETEL] Biblioteca 2.0: Construyendo la biblioteca social v.2 
> del prototipo
>
> Estimados Iweteleros,
>
> sigo dándole vueltas a cómo podría ser la interfaz de la Biblioteca 2.0.
> En este prototipo ya se recogen algunas ideas interesantes que no 
> estaban presentes en el prototipo anterior. Cuando tenga tiempo 
> explicaré por qué está diseñado como está diseñado. No termina de 
> convencerme del todo la ubicación del vídeo pero como suele suceder, 
> comienza a faltar espacio en la home y cada píxel es oro.
>
> Son bienvenidas sugerencias, críticas, comentarios, opiniones, 
> añadidos, modificaciones, etc. Sentiros totalmente libres para 
> utilizar estas ideas en cualquier proyecto público o universitario 
> (publico) destinado a construir la biblioteca social 2.0.
>
>
> http://www.imaginas.net/biblioteca20
>
>
> Saludos
>
>
>
> --
>
> ----------------------------------------------------------
>
> Francisco Tosete Herranz
>
> Web: http://www.imaginas.net
> Blog: http://www.tentandole.com
> Documenea: http://www.documenea.com
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