ACAL (Asociación de Archiveros de Castilla y León) convoca una la segunda
edición del curso en línea "Planificación y gestión de emergencias en
archivos y bibliotecas"

Duración: 30 horas

Este curso está orientado a dar formación sobre calidad en los proyectos de
digitalización de fondos de documentos. Todo proyecto de digitalización,
independientemente de su extensión, debe contemplar un sistema de control
de calidad que abarque el aseguramiento de calidad y el control de calidad
de los contenidos digitales que se van obteniendo. Durante varias décadas
estos controles se han venido realizando principalmente de manera visual,
pese a la existencia de 

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Buenos días,

Compartimos la última newsletter de FESABID y destacamos dos noticias
importantes:
*1. Inscripciones abiertas para las Jornadas FESABID 2025
<https://urldefense.com/v3/__https://jornadas.fesabid.org/jeid25/__;!!D9dNQwwGXtA!Wq1niiF7kYqWSe7yb0dWhRBvpJ477nOBGyPy4TXD3E6JTo4aTrrKZTV0qoE63h5OB8JnXCmudf1raVBgS-jUMlb0$ >*

Ya está disponible el programa provisional y el formulario de inscripción
para las XIX Jornadas Españolas de Información y Documentación (JEID25),
que se celebrarán en Vitoria-Gasteiz los días 5 y 6 de junio de 2025, bajo
el lema “GLAM 6.0: Libres, Accesibles, Empoderadas”. 

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Formaciones en línea impartidas a partir del 27 de febrero por Mares Virtuales y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

*Nuevos enfoques para la publicación y reutilización de datos en el sector
del patrimonio cultural*

*Gustavo Candela *

*https://urldefense.com/v3/__https://www.directorioexit.info/ficha6986__;!!D9dNQwwGXtA!X2wOsdg-nvU2WJuPv9PF6h66mWr6rTPoSrjzjg09JSkSYz4cnyQ29X4QqSSV3M_acJMprnZHduUBShXj_Ktqlqg$
<https://urldefense.com/v3/__https://www.directorioexit.info/ficha6986__;!!D9dNQwwGXtA!X2wOsdg-nvU2WJuPv9PF6h66mWr6rTPoSrjzjg09JSkSYz4cnyQ29X4QqSSV3M_acJMprnZHduUBShXj_Ktqlqg$ >*

*https://urldefense.com/v3/__https://orcid.org/0000-0001-6122-0777__;!!D9dNQwwGXtA!X2wOsdg-nvU2WJuPv9PF6h66mWr6rTPoSrjzjg09JSkSYz4cnyQ29X4QqSSV3M_acJMprnZHduUBShXjPl2dNqI$
<https://urldefense.com/v3/__https://orcid.org/0000-0001-6122-0777__;!!D9dNQwwGXtA!X2wOsdg-nvU2WJuPv9PF6h66mWr6rTPoSrjzjg09JSkSYz4cnyQ29X4QqSSV3M_acJMprnZHduUBShXjPl2dNqI$ >*

*Universidad de Alicante*

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*1. Introducción*

Durante los últimos años los avances en materia de tecnología, y en
concreto en Inteligencia Artificial, han propiciado un nuevo contexto en el
que las instituciones de patrimonio cultural pueden jugar un papel
relevante. Los conocimientos sobre los contenidos y habilidades adquiridas
a lo largo de los años por parte de los empleados de las instituciones de
patrimonio cultural como bibliotecas, archivos y museos son esenciales para
adoptar las 

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Queridas compañeras y compañeros:

REBIUN y SEDIC firman un convenio para fortalecer la cooperación en el ámbito de la biblioteca universitaria

La Sociedad Española de Documentación e Información Científica (SEDIC) y la Red de Bibliotecas Universitarias Españolas (REBIUN), integrada en la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE), acaban de firmar un convenio de colaboración con el objetivo de fomentar el desarrollo de proyectos y facilitar el acceso a formación especializada en el campo de la gestión de la información y de la documentación. 

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La *Universidad Nacional Autónoma de México*, a través de la *Secretaría de
Desarrollo Institucional* y la *Dirección General de Bibliotecas y
Servicios Digitales de Información* tienen el agrado de invitarle a la

*Ceremonia de entrega del *
*Premio al Servicio Bibliotecario **"Adolfo Rodríguez Gallardo" 2025*

que se realizará en el marco de la *46 Feria Internacional del Libro
del Palacio de Minería*, y que será otorgado a la distinguida profesional 

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Estimadas y estimados colegas,

Este es el primer anuncio de difusión de la XXIII Conferencia Internacional de Dublin Core y Aplicaciones de Metadatos, de la Iniciativa DCMI (DCMI 2025), bajo el lema:

«Meta(datos) en el núcleo: Tendiendo puentes entre el conocimiento humano y la innovación en IA»

La conferencia principal tendrá lugar del 22 al 25 de octubre en la Universidad de Barcelona, España, https://urldefense.com/v3/__https://www.dublincore.org/conferences/2025/__;!!D9dNQwwGXtA!WoY6K3ZPzG-9E1UmPyIls21PuVJ_6E0lZPIO37to35YEZGkO8WqTHrEFu0N-YXy1v8erovWunjuPZrXXwLzfoeLP$ 

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Buenos días,

Desde la Dirección General del Libro, el Cómic y la Lectura del Ministerio de Cultura tenemos el placer de invitaros al homenaje en memoria de la ilustre bibliotecaria y lexicógrafa María Moliner, autora del Diccionario de uso del español, en el 125 aniversario de su nacimiento. Tendrá lugar en la Biblioteca de Asturias "Ramón Pérez de Ayala" / Biblioteca Pública del Estado en Oviedo el martes 25 de febrero a las 18:30 horas, en el marco de la entrega del Sello CCB 2024 a proyectos bibliotecarios innovadores. 

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Preparando los ecosistemas nacionales de investigación para la IA
<https://urldefense.com/v3/__https://universoabierto.org/2025/02/18/preparando-los-ecosistemas-nacionales-de-investigacion-para-la-ia/__;!!D9dNQwwGXtA!Vd6Fe4mkU4dta9GDkEQSj8cCfMacGvYHxcbVcmdZJiViQp6GO7KdZsUSI-UpAQUmMiVHmNhRXpeqGdkVGw$ >

International Science Council. *Preparing National Research Ecosystems for
AI – Second Edition (2025)*. Paris: The International Science Council, 2025.

Texto completo
<https://urldefense.com/v3/__https://council.science/wp-content/uploads/2024/03/Preparing-National-Research-Ecosystems-for-AI-2nded-SCREEN_compressed.pdf__;!!D9dNQwwGXtA!Vd6Fe4mkU4dta9GDkEQSj8cCfMacGvYHxcbVcmdZJiViQp6GO7KdZsUSI-UpAQUmMiVHmNhRXpdoR9Wfdg$ >

*¿Cómo influirá el uso creciente de la IA en la asignación de fondos para
la investigación? ¿Qué estándares de datos de investigación evolucionarán?
¿Cómo cambiará la IA la naturaleza de los resultados científicos? ¿Cómo
evolucionarán las carreras científicas con el aumento del uso de la IA en
la investigación? ¿Qué inversiones en infraestructuras se requieren para el
éxito de la IA en el sector científico? ¿Qué 

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Buenos días.

El 24 de marzo, Imed empieza el curso de Auxiliar de Biblioteca para el
Ministerio de Cultura.

Oferta de Empleo Público de 2025.

CONTENIDO TEÓRICO:

Legislación

Historia Cultural

Específico de Biblioteca

PARTE PRÁCTICA:

Ordenación y conservación de fondos.

Atención a investigadores y usuarios.

Apoyo a procesos técnicos.

PROFESORADO:

Álvarez Solares, Yolanda Ayudante de Bibliotecas UPM.

Díaz Fernández, Luis Letrado de la Administración de Justicia. 

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*Vigilancia ética y reputacional: una tarea emergente en los servicios de
apoyo a la investigación*

*Ángel M. Delgado-Vázquez *

*https://urldefense.com/v3/__https://www.directorioexit.info/ficha3767__;!!D9dNQwwGXtA!SopBm3lcsVmq_l-0nR5DtwFYCeTr1rGql9MlVYRLS0iNYejSA4WDkLAyuYv6Se7dbLvcZ8TA8yIXvlSkM5YZ2s8$
<https://urldefense.com/v3/__https://www.directorioexit.info/ficha3767__;!!D9dNQwwGXtA!SopBm3lcsVmq_l-0nR5DtwFYCeTr1rGql9MlVYRLS0iNYejSA4WDkLAyuYv6Se7dbLvcZ8TA8yIXvlSkM5YZ2s8$ >*

*https://urldefense.com/v3/__https://orcid.org/0000-0003-2461-8553__;!!D9dNQwwGXtA!SopBm3lcsVmq_l-0nR5DtwFYCeTr1rGql9MlVYRLS0iNYejSA4WDkLAyuYv6Se7dbLvcZ8TA8yIXvlSkWqwapkU$
<https://urldefense.com/v3/__https://orcid.org/0000-0003-2461-8553__;!!D9dNQwwGXtA!SopBm3lcsVmq_l-0nR5DtwFYCeTr1rGql9MlVYRLS0iNYejSA4WDkLAyuYv6Se7dbLvcZ8TA8yIXvlSkWqwapkU$ >*

*Universidad Pablo de Olavide [log in para visualizar] <[log in para visualizar]>*

*Introducción*

La integridad científica enfrenta retos significativos en un ecosistema
académico donde la presión por publicar, las métricas cuantitativas, la
creciente competitividad (*McIntosh y Vitale*, 2024) y el cambio de modelo
de negocio en el sector editorial (*Delgado-López-Cózar y Martín-Martín*,
2024; *Repiso y Delgado-Vázquez*, 2024) pueden derivar en prácticas
cuestionables. En torno a la reciente Declaración de París sobre
cienciometría forense (Forensic Scientometrics Paris Declaration, 2024) se
da cita 

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Estimados compañeros,

Como muchos sabréis estamos en la ultima semana de nominaciones de las
elecciones
IFLA <https://urldefense.com/v3/__https://www.ifla.org/units/elections/__;!!D9dNQwwGXtA!SyUiQYTojyjs7HXt7UAmxWTbEGAl9dfL0VTlXTAqQMZb4tTwM7QFU-aicNxQkBA_ySk061RK50ajHqrSRk-bjvwAcRnOcrFepw$ >. Se buscan voluntarios que,
como dice en su web, participen en los distintos comités en tanto que
"espacios y estructuras donde la biblioteconomía internacional cobra vida.
En estos grupos se intercambian experiencias, se exploran ideas y se
desarrollan soluciones. Los voluntarios tienen un poder único para
encontrar soluciones a los retos comunes a los que se enfrentan las
bibliotecas y otras organizaciones de la información. El voluntariado en la
IFLA puede ayudar a acelerar y difundir la innovación mucho más allá de
 

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Estimados colegas:

Dentro del congreso CoDi (Ourense, 12-14 de marzo de 2025), el jueves 13
habrá una sesión sobre cómo las bibliotecas contribuyen actualmente a la
divulgación de la ciencia, algo que han venido haciendo desde hace siglos,
y que es la base y fundamento de su razón de ser.

[image: image.png] La sesión será moderada por *Ana Bande Bande*,
Bibliotecaria e investigadora de la *Universidade de Vigo*, conocida por su
obra sobre Rosa Chacel. 

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Libros de texto inteligentes: pasado, presente y futuro
<https://urldefense.com/v3/__https://universoabierto.org/2025/02/17/libros-de-texto-inteligentes-pasado-presente-y-futuro/__;!!D9dNQwwGXtA!Rvt-r_U51MFKDK6PahGAtoAwCISa-ldoHv2huJFstz_gy5GHGOb2kfcoP-h0qi4LEAo4iJh_Mua6w24Ayg$ >

Brusilovsky, Peter, y Sergey Sosnovsky. 2024. *«Intelligent Textbooks:
Past, Present, and Future.*» *International Journal of Artificial
Intelligence in Education*.
https://urldefense.com/v3/__https://link.springer.com/article/10.1007/s40593-024-00451-9__;!!D9dNQwwGXtA!Rvt-r_U51MFKDK6PahGAtoAwCISa-ldoHv2huJFstz_gy5GHGOb2kfcoP-h0qi4LEAo4iJh_MuaRbaXcNQ$ .

*Los libros de texto siguen siendo una herramienta clave en la educación,
pero han evolucionado significativamente en las últimas décadas en términos
de creación, publicación, formato, acceso y mantenimiento. Actualmente, la
mayoría tiene versiones digitales y se pueden consultar en línea, con un
número creciente de recursos educativos abiertos. Además, muchos incluyen
bibliotecas de materiales complementarios e incluso se integran en
plataformas educativas digitales.* 

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