Saludos,
Soy un "viejo" ácaro de la lista y escribo para comentar mi punto de vista sobre el debate que habéis iniciado...
El tema lleva ya muchos años de actualidad y sin embargo no me siento más preocupado que hace diez años. Jesús tiene razón al hablar de "nuestra relativa pasividad y nuestra escaso poder de reivindicación", pienso que más preocupante en Secundaria que en Primaria por razones más sociológicas que educativas.
Para mí el quiz de la cuestión está en la formación del profesorado. Para desenvolverse en un panorama en el que el curriculum de Música está mal diseñado a todos los niveles y con un escasísimo número de horas lectivas (y seguimos empeorando), la única manera de enseñar (despertar el interés por aprender) y de sacarle partido a tan poco tiempo de contacto con los alumnos es fomentar la CREATIVIDAD y la INNOVACIÓN del profesor/a. Con lo de creatividad no me refiero a aprender a tocar o a improvisar mejor con nuestro instrumento, sino a enseñar las cosas de otra manera muy distinta a como se hace habitualmente. En ello las TIC nos pueden ayudar mucho, y no me refiero solamente a saber manejar un editor o un secuenciador, sino a desarrollar los dos elementos a los que me he referido antes.
Por la experiencia que tengo, los profesores que más se quejan son los menos creativos e innovadores, y en nuestra especialidad... ¿quién no se ha quejado alguna vez? Respeto y admiro mucho a esa minoría que se moviliza. Yo, la verdad, hace bastante tiempo que ya no trato de luchar contra el Sistema, pero tampoco me quejo, procuro solamente solucionar los problemillas y eliminar o saltar todos los obstáculos que se me presentan día a día, y vivo mucho más feliz así, a pesar de la incomprensión o la cara de perplejidad de la mayoría de mis colegas... el alumnado suele ser mucho más comprensivo ;-)
Un saludo,
Jose María Caracena Sarmiento
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skype: jmcaracena
----- Original Message -----
From: "Jesus Tejada" <[log in para visualizar]>
To: <[log in para visualizar]>
Sent: Saturday, April 05, 2008 5:25 AM
Subject: Re: [LEEME] Un saludo a todos los miembros de LEEME
Hola José Manuel:
Para ti y para todos tus compañeros de curso, mi más calurosa bienvenida.
Aprovecho esta ocasión para lanzar una cuestión a debate que hace tiempo quería plantear ¿qué va a pasar con la música en Primaria y en Secundaria?
A tenor de los nuevos planes de estudio que se están diseñando para el Grado de Maestro, no parece que la formación musical de los futuros maestros vaya a mejorar y eso, probablemente, va a repercutir negativamente en la Escuela.
La titulación de Maestro especialista en Ed. Musical va a desaparecer. Aunque se ha establecido la mención al título ("Educación Artística"), parece ser que la carga lectiva va a ser menor respecto a la que hasta ahora se tenía en la especialidad de Ed. Musical. Cada un@ que interprete lo que quiera.
En Secundaria no tienen perspectivas más halagüeñas; el tan cacareado Master en Ed. Secundaria no parece que pueda cubrir la formación didáctica necesaria para impartir música. Me espanta también nuestra relativa pasividad y nuestra escaso poder de reivindicación (salvando muy contadas excepciones). En fin, no quiero polemizar, sino simplemente hablar de algo que me preocupa ¿os preocupa a vosotr@s?
Saludos.
Jesús Tejada
----- Mensaje original -----
De: José Manuel <[log in para visualizar]>
Fecha: Viernes, Abril 4, 2008 5:20 pm
Asunto: [LEEME] Un saludo a todos los miembros de LEEME
A: [log in para visualizar]
> Hola a todos y todas:
>
> Mi nombre es José Manuel y envío este correo para animar, a todos los
>
> compañeros y compañeras que asisten al curso "Uso educativo de la
> Informática Musical" que se está celebrando en la actualidad en el
> CFIE
> de Ponferrada (León) ESPAÑA, para que participen activamente en esta
> lista de distribución.
>
> Les recuerdo que las normas de utilización de la lista están
> disponibles
> en ( ) con indicaciones
> precisas para poder enviar mensajes, darse de baja, etc.
>
> A todos los demás miembros les mando igualmente un afectuoso saludo.
>
>
> José Manuel Agra Castro
>
> Profesor de Educación Musical.
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