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Foro sobre Investigacion Educativa de la Asociacion AIDIPE

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Antonia Ramírez <[log in para visualizar]>
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Foro sobre Investigacion Educativa de la Asociacion AIDIPE <[log in para visualizar]>
Fecha:
Mon, 21 Sep 2020 15:41:39 +0200
Content-Type:
text/plain
Parts/Attachments:
text/plain (88 lines)
Queridos compaeros y compaeras,

Os adjunto informacin complementaria al correo que ya ha sido  
remitido por otros compaeros por si es de vuestro inters.

"Queremos informarte que nuestra revista ?Comunicar? ha seguido  
escalando en su calidad y visibilidad internacional, posicionndose  
este ao como la segunda revista del mundo en Scopus (Cultural  
Studies), siendo top 1% mundial. En JCR se encuentra ya en el top 8%  
mundial (Education), siendo la 22 de 263 selectivas internacionales.  
En ambas bases ?Comunicar? es Q1 en todas sus especialidades, adems  
de REDIB, Dialnet, RECY, Google? (https://bit.ly/33Hn0uy). Estrenamos  
este mes nueva web oficial y coedicin en ruso, que se suma a las  
coediciones en ingls (versin ntegra), portugus y chino. Contamos  
adems como novedad en Espaa el seguimiento de mtricas clsicas y  
alternativas de cada artculo.



Te invitamos a remitir trabajos de investigacin a travs de nuestros  
calls de artculos (https://bit.ly/3cfOmfh), propuestas de  
monogrficos (https://bit.ly/2ZWSax0), y si ests interesado en formar  
parte de nuestro Comit de Revisores Cientficos Internacionales,  
conformado por ms de 700 revisores de 48 pases, puedes solicitarlo  
(siempre que se tenga un H significativo en el rea y se haya  
publicado previamente en revistas altamente indexadas)  
(https://bit.ly/3kC2QsU).



Te informamos, finalmente, que hemos publicado recientemente un  
interesante nmero con el sugerente ttulo: ?Metodologas mixtas  
emergentes en investigacin social: El reto de la digitalizacin?  
(https://bit.ly/3ci5lNP). Recordamos que adems de la seccin  
monogrfica, se puede publicar y leer una amplia variedad de artculos  
en la seccin Miscelnea.



Todos los artculos estn disponibles a texto completo y de manera  
gratuita en nuestra web oficial.



- Revisin sistemtica de mtodos mixtos en el marco de la innovacin  
educativa (https://doi.org/10.3916/C65-2020-01)
- El impacto del discurso cientfico en Twitter: El caso de Neil  
deGrasse Tyson (https://doi.org/10.3916/C65-2020-02)
- Construccin de itinerarios personalizados de aprendizaje mediante  
mtodos mixtos (https://doi.org/10.3916/C65-2020-03)
- Educacin, Big Data e Inteligencia Artificial: Metodologas mixtas  
en plataformas digitales (https://doi.org/10.3916/C65-2020-04)
- El rol de las tecnologas de apoyo en un diseo de investigacin de  
mtodos mixtos (https://doi.org/10.3916/C65-2020-05)
- Estrategias online de mediacin parental en contextos familiares de  
Espaa (https://doi.org/10.3916/C65-2020-06)
Sexualizacin percibida en los estilismos de moda de nias: Un  
anlisis transcultural en Espaa-China  
(https://doi.org/10.3916/C65-2020-07)
-El tiempo de uso de los videojuegos en el rendimiento acadmico de  
los adolescentes (https://doi.org/10.3916/C65-2020-08)
- El aprendizaje mvil en las tareas escolares: Prcticas culturales  
emergentes en la nueva ecologa meditica  
(https://doi.org/10.3916/C65-2020-09)
- WhatsApp para el desarrollo de habilidades comunicativas orales y  
escritas en adolescentes peruanos (https://doi.org/10.3916/C65-2020-10)


Salud y buen comienzo de curso!



Dr. Ignacio Aguaded

Editor Jefe Revista Cientfica ?Comunicar?

Indexada en JCR (Q1), Scopus (Q1), Google Scholar (2 top 100)

www.revistacomunicar.com / www.comunicarjournal.com

Antonia Ramrez Garca.
rea de Mtodos de Investigacin y Diagnstico en Educacin.
Facultad de Ciencias de la Educacin.
Avda. San Alberto Magno s/n.
14071-Crdoba.
Spain
Telf: 957 212 600

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