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INFOLING  October 1999

INFOLING October 1999

Subject:

MASTER EN TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE: LOGOPEDIA, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid (España)

From:

Carlos Subirats Rüggeberg <[log in to unmask]>

Reply-To:

[log in to unmask]

Date:

Wed, 13 Oct 1999 17:32:34 +0200

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INFOLING  Lista moderada de lingüística española
España: http://listserv.rediris.es/archives/infoling.html
EE.UU: http://listserv.linguistlist.org/archives/infoling.html
Estudios de Lingüística Española: http://elies.rediris.es/
Envío de información: [log in to unmask]
Editor: Carlos Subirats Rüggeberg <[log in to unmask]>
Colaboradoras:
Paola Bentivoglio <[log in to unmask]>, U. Central Venezuela
Mar Cruz <[log in to unmask]>, U. Barcelona
Eulalia de Bobes <[log in to unmask]>, U. Autónoma Barcelona
Emma Martinell <[log in to unmask]>, U. Barcelona
Rosa Ribas <[log in to unmask]>, U. Frankfurt
____________________________________________________________

    MASTER EN TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE:
  LOGOPEDIA, Universidad Nacional de Educación a Distancia,
                       Madrid (España)
         De: Victoria Marrero <[log in to unmask]>
____________________________________________________________

                        Organización:
            Facultades de Psicología y Filología,
    Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid
                           (España)
                Fundación Universidad-Empresa

                   Con la colaboración de:
    Facultad de Educación, Universidad Nacional de Educación
a Distancia, Madrid
        Centro de Rehabilitación del Lenguaje (CERELE)
                 RVAlfa - Gabinete logopédico
                    Estudio 3 (logopedas)
                            CEPRI


                 1. PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS
    El lenguaje centra toda la actividad comunicativa
del ser humano (educativa, socioprofesional, laboral, etc.):
su integridad es fundamental para una comunicación eficaz.
La necesidad de contar con buenos profesionales, logopedas,
que puedan intervenir en el campo de los trastornos del
lenguaje es de interés primordial, tanto en la escuela como
en la familia y en la sociedad.

    Este Máster pretende tener un enfoque emimentemente
práctico. Para ello contamos con dos elementos: el módulo
práctico, que deberá llevarse a cabo en un gabinete
logopédico, y un determinado número de horas de cada
asignatura, en las que se complementan los contenidos
teóricos con sus aplicaciones en situaciones cotidianas de
la praxis logopédica.

              2. REQUISITOS MÍNIMOS DE ADMISIÓN
    Titulado universitario de 2º ciclo (Licenciados)
    Excepcionalmente, la UNED podrá permitir el acceso a
Diplomados. La solicitud de admisión se presentará antes del
comienzo del curso, aportando la documentación justificativa
oportuna.

                        3. METODOLOGÍA
    Será esencialmente la propia de la enseñanza a
distancia: el material didáctico está concebido con ese fin,
bien porque se ha diseñado específicamente para el Master,
bien por ir acompañado por una guía didáctica que lo adecue
a esta modalidad. Los profesores de cada una de las
asignaturas estarán disponen de un horario de tutorías a lo
largo del cual el alumno podrá ponerse en contacto con ellos
para la resolución de problemas.  Está programada, además,
la asistencia de los alumnos a una reunión presencial
cuatrimestral en la Sede Central de la UNED. En ella, además
de entrar en contacto con el profesorado y analizar la
marcha del curso, se realizarán actividades como la
presentación y el comentario de material audiovisual, de
métodos para el análisis o la evaluación del habla, la
audición, o el lenguaje; presentación de casos reales de
patologías, puesta en práctica de determinadas técnicas
experimentales, etc.

    La evaluación del alumno se llevará a cabo tanto por
medio de pruebas presenciales, celebradas en la Sede Central
de la UNED, como por medio de trabajos. Especialmente
importante será la Memoria de Prácticas, en la que el alumno
describirá los trabajos realizados durante sus 25 horas
en un gabinete logopédico.

                         4. PROGRAMA
1er curso:
- Psicología del lenguaje y su adquisición
- Trastornos del lenguaje
- Lingüística aplicada a los trastornos del lenguaje
- Fonoaudiología
- Neuroanatomía y neurofisiología
- Desarrollo cognitivo, afectivo y social

2º curso:
- Alteraciones en lectoescritura
- Evaluación e intervención logopédica en afasias y
  disartrias
- Evaluación e intervención logopédica en deficiencias
  auditivas.
- Evaluación e intervención logopédica en trastornos de voz
- Evaluación e intervención logopédica en trastornos
  específicos de adquisición
- Evaluación e intervención logopédica en autismo
- Evaluación e intervención logopédica en deficiencia mental
- Evaluación e intervención logopédica en parálisis cerebral
- Evaluación e intervención logopédica en trastornos de
  fluidez
- Sistemas alternativos de comunicación

 Optativas:
- Implantes cocleares y rehabilitación logopédica
- El lenguaje en demencias
- Bilingüismo y logopedia
- Neuropsicología cognitiva del lenguaje
- Metodología de la investigación en trastornos del lenguaje
- Transcripción y análisis del lenguaje infantil y alterado
- Estimulación temprana
- Tratamiento escolar de la comunicación lingüística
- El docente ante los trastornos del aprendizaje de la
  lengua
- Intervención logopédica en el ámbito escolar

                         5. DURACIÓN
    El Máster dura dos años. El curso comenzará en el mes de
noviembre y finalizará en junio de cada año académico.

                    6. NÚMERO DE CRÉDITOS
              Total de horas de dedicación: 950
                    Total de créditos: 95

                  7. DIRECCIÓN Y PROFESORADO
Directora:
Herminia Peraita Adrados
Coordinadores:
Ángeles Brioso
Victoria Marrero
Félix Sepúlveda

Equipo Docente:
Da. Ángeles Brioso. Fac. Psicología. UNED
Dra. Rosa Elosúa. Fac. Psicología. UNED
Centro Rehabilitación Lenguaje. Madrid
Logopedas de Estudio 3. Madrid
Gabinete Logopédico RVAlfa. Madrid
Dr. José Ma. Calés. Fac. Psicología.    UNED
Dr. Javier Gavilán y equipo docente ORL (Hospital La Paz).
Fac. Medicina. U. Autónoma Madrid
Dra. Ana Julia Garriga. Fac. Psicología. UNED
D. Pedro Gortázar. CEPRI. Madrid
Dra. Pilar Gutiez. Fac. Educación.U.Complutense de Madrid.
Dra. Ma. Pilar Herranz. Fac. Psicología. UNED
Da. Magdalena Junoy. Unidad Discapacidad Motora. MEC
Dra. Victoria Marrero. Fac. Filología. UNED
Dra. Sonia Mariscal. Fac. Psicología. U. Complutense Madrid
D. Luis Martín Caro. Unidad Discapacidad Motora. MEC
Dr. Antonio Medina. Fac. Educación.UNED
Dra. Herminia Peraita   . Fac. Psicología. UNED
Dr. José Mª Ruiz. Fac. Educación. U. Complutense Madrid
Dr. Félix Sepúlveda. Fac. Educación. UNED
Dra. María Sotillo. Fac. Psicología. Univ. Autónoma Madrid

                           8. TASAS
    El coste del Máster asciende a 630.000 ptas, e incluye
tasas académicas y de docencia (275.00 ptas por curso) y el
material (80.000 ptas.). Dicho importe podrá abonarse de una
sola vez, al efectuar la matrícula, o en cuatro plazos.
El curso concederá un número limitado de becas entre
aquellos que lo soliciten.

                       9. ACREDITACIÓN
    Título expedido: Máster Universitario en Trastornos de
la Comunicación y el Lenguaje: Logopedia.

               10. INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
    Los interesados deberán ponerse en contacto a la menor
brevedad posible con la siguiente dirección:

    Secretaría del Máster en Trastornos de la
    Comunicación y el
    Lenguaje: Logopedia
    FUNDACIÓN UNIVERSIDAD-EMPRESA
    Serrano Jover, 5
    28015 Madrid
    ESPAÑA
    Tel: +34-91-548-9868
    Fax: +34-91-547-0652

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