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INFOLING. Lista moderada de lingüística española  (ISSN: 1576-3404)
España: http://listserv.rediris.es/archives/infoling.html
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ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA: http://elies.rediris.es/
Envío de información: mailto:[log in to unmask]
Editores: Carlos Subirats Rüggeberg, mailto:[log in to unmask]
Mar Cruz Piñol, U. Barcelona, mailto:[log in to unmask]
Cursos y congresos: Laura Canós, UB, mailto:[log in to unmask]
Ofertas de trabajo e información de otras listas: Eulàlia de Bobes,
mailto:[log in to unmask], Lídia Moya, mailto:[log in to unmask]
Comité de redacción: http://elies.rediris.es/#Comite_de_redaccion
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tecnologías aplicadas a la traducción y la terminología multilingüe.
Especialistas en la traducción de documentación técnica al español:
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                         Publicación en la red:
                    colección de artículos sobre la
                         CULTURA E INTERCULTURA
                      EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
                   COMO LENGUA EXTRANJERA (2ª etapa)
                   http://www.ub.es/filhis/culturele/
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En el último congreso de ASELE
(http://www.activanet.es/asociacion/asele/), celebrado entre el 13 y el
16 de septiembre en la Universidad de Zaragoza, se anunció públicamente
la colección de artículos "CULTURA E INTERCULTURA EN LA ENSEÑANZA DEL
ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA". Esta colección surgió como una sección
monográfica de la revista electrónica "Especulo"
(http://www.ucm.es/info/especulo/ele/), editada por el Dr. Joaquín Mª
Aguirre Romero. La dirección de CULTURA E INTERCULTURA EN LA ENSEÑANZA
DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA corre a cargo de las profesoras Emma
Martinell Gifre, María del Mar Forment Fernández y Mar Cruz Piñol, del
Departamento de Filología Hispánica de la Universidad de Barcelona
(http://www.ub.es/filhis/).

CULTURA E INTERCULTURA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA
EXTRANJERA ha tenido un éxito de convocatoria que ha superado los
límites lógicos de un monográfico dentro de una revista. Por esta razón
se inicia una segunda etapa de la colección, esta vez en el servidor de
la Universitat de Barcelona: http://www-ub.es/filhis/culturele. Desde
esta dirección se puede acceder a los 26 artículos publicados en
Espéculo y a algunos nuevos. Durante los próximos meses se irán
incluyendo las 30 colaboraciones ya recibidas y pendientes de
publicación.

Con esta colección de artículos se pretende ofrecer al profesor de
español como lengua extranjera un material hipermedia que sirva de apoyo
para la enseñanza de la lengua entendida como portadora de una cultura.
Para ello creemos esencial dejar clara constancia de que la cultura
hispana se encuentra a ambos lados del Atlántico y queremos dar cabida a
visiones procedentes de diferentes continentes.

Los artículos sobre la CULTURA E INTERCULTURA EN LA ENSEÑANZA DEL
ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA se distribuyen en las siguientes
secciones:
   - Manifestaciones culturales:
      http://www.ub.es/filhis/culturele/mani_cult1.html,
         coordinada por Laura Canós, y
       http://www.ub.es/filhis/culturele/mani_cult2.html,
         coordinada por Carolina Figueras.
   - Confines culturales y mestizaje:
      http://www.ub.es/filhis/culturele/conf_cul.html,
         coordinada por Antonio Torres.
   - Condicionantes geográficos, históricos y políticos:
      http://www.ub.es/filhis/culturele/cond_geo.html,
         coordinada por Fernando Polanco.
   - Pragmática cultural:
      http://www.ub.es/filhis/culturele/pragmati.html,
         coordinada por Mar Forment.
   - Contextos culturales hispánicos en los
       medios de comunicación y en las nuevas tecnologías:
      http://www.ub.es/filhis/culturele/nue_tecn.html,
         coordinada por Mar Cruz.
   - La traducción de la cultura:
      http://www.ub.es/filhis/culturele/trad_cul.html,
         coordinada por Jenny Brume.
   - El E/LE para contextos profesionales:
      http://www.ub.es/filhis/culturele/cont_pro.html,
         coordinada por Ángel Felices.

El medio en el que se presenta CULTURA E INTERCULTURA EN LA ENSEÑANZA
DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA, es decir, la red, permite que la
colección de artículos pueda crecer en el futuro. Por esta razón, se
considerará la posibilidad de publicar nuevas colaboraciones. Las
propuestas pueden dirigirse a: Mar Forment Fernández y Mar Cruz Piñol
(mailto:[log in to unmask],[log in to unmask]).

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