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 Lista de distribución de lingüística del español (ISSN: 1576-3404)
                  http://elies.rediris.es/infoling/
    Envío de información: [log in to unmask]
                             EDITORES:
       Carlos Subirats Rüggeberg, UAB <[log in to unmask]>
           Mar Cruz Piñol, U. Barcelona <[log in to unmask]>
   Eulalia de Bobes Soler, U. Abat Oliba-CEU <[log in to unmask]>
 Equipo de edición: http://elies.rediris.es/infoling/editores.html
Estudios de Lingüística del Español (ELiEs): http://elies.rediris.es
es una red temática de lingüística del español asociada a INFOLING.
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Información sobre tesis doctoral:
BERMÚDEZ, Fernando Gabriel. Evidencialidad. La codificación
lingüística del punto de vista. Universidad de Estocolmo (Suecia)
Información de: Fernando Bermúdez <[log in to unmask]>
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1. Autor:
    BERMÚDEZ, Fernando Gabriel

2. Título de la tesis:
    Evidencialidad. La codificación lingüística del punto de vista.

    2.1 Número de págs.: 201
    2.2. Palabras clave: evidencialidad, modalidad epistémica, deixis,
punto de vista,
          perspectivización, Gramática cognitiva, tiempo verbal,
consecutividad,
          gramaticalización, marcadores discursivos, subida de
clíticos, subject-raising,
          castellano.

3. Fecha de lectura o defensa:
     2005

4. Departamento, centro o laboratorio en el que se ha desarrollado:
    Departamento de español, portugués y estudios latinoamericanos
    Universidad de Estocolmo (Suecia)

5. Director


6. Proyecto o línea de investigación en el que se incluye


7. Resumen e índice:

Este trabajo investiga el dominio semántico de la evidencialidad y su
expresión gramatical en castellano. Se propone un modelo para la
descripción del dominio de la evidencialidad basado en tres magnitudes
independientes: fuente de información (interna <-> externa), acceso a
la información (exclusivo <-> universal) y modo de acceso (sensorial
<-> cognitivo), todas ellas construidas como continuos bipolares.
Asimismo, se pone especial énfasis en la relevancia de las nociones de
deixis y perspectivización en la descripción del dominio evidencial.

La visión predominante en la investigación actual es que la
evidencialidad es una categoría gramatical que debe ser analizada
separadamente de otras estrategias evidenciales. El presente estudio
se opone a esta posición en un intento de ampliar la perspectiva
respecto de cómo los significados evidenciales, expresados por
diferentes mecanismos gramaticales, se articulan en una visión global
de la cognición y los patrones de comunicación. La perspectiva teórica
adoptada es la de la Gramática Cognitiva, que, se afirma, se adapta
especialmente para investigar un fenómeno como la evidencialidad,
particularmente debido al papel central que le otorga a la
perspectiva, a la metáfora y al carácter difuso de las categorías al
describir tanto gramáticas como contrucciones.

Cuatro artículos constituyen el cuerpo de este trabajo, en los cuales
se investigan cuatro aspectos arquetípicos de la codificación
gramatical de la evidencialidad en castellano, a saber: la marca de
conocimiento compartido en los conectores consecutivos, que se afirma
que proviene de un cambio de perspectiva; el valor evidencial de los
tiempos verbales, que se propone como uno de sus significados básicos,
derivando la deixis temporal como una inferencia; y los efectos
evidenciales y modales de la elevación de sujeto y la subida de
clíticos, los cuales, se sotiene, surgen a partir de la asignación de
diferentes grados de prominencia a los participantes de la escena
conceptual.


ÍNDICE

1. Introducción

2. La evidencialidad
2.1. El dominio evidencial
2.1.1. Evidencialidad y fuente de la información
2.1.2. Evidencialidad y modalidad epistémica
2.2. Evidencialidad y deixis
2.3. El lugar de la evidencialidad en el lenguaje
2.3.1. La gramati(cali)zación de la evidencialidad
2.3.2. Perspectiva y Gramática Cognitiva

3. Llegando a la conclusión: la escena del camino en los conectores consecutivos
3.1  Gramaticalización y metáfora
3.2  Las metáforas de la consecutividad
3.2.1  Consecuencia y camino
3.3  Clasificación de los conectores consecutivos
3.3.1  Los conectores encabezados por "por"
3.3.2  El modo en los conectores consecutivos
3.3.3  "de ahí (que)" y el punto de partida
3.3.4  "hasta que" y el camino como proceso
3.3.5  "en consecuencia" y el espacio de llegada
3.4  Resumen y conclusiones

4.  Los tiempos verbales como marcadores evidenciales: El caso del
pretérito perfecto
     compuesto
4.1  Introducción
4.2  Investigaciones sobre el pretérito perfecto compuesto en el Río de la Plata
4.3  El significado de los tiempos verbales
4.3.1  Los tiempos verbales como deícticos temporales
4.3.2  Los tiempos verbales como marcadores modales/evidenciales
4.4  El pretérito perfecto compuesto en el español rioplatense
4.4.1  La perspectiva evidencial del PPC
4.4.2  El PPC resultativo
4.4.3  El PPC admirativo
4.4.4  El PPC iterativo
4.4.5  Los significados discursivos: grado de adhesión y formalidad
4.5  Resumen y conclusiones

5 La evidencialidad en castellano: Metonimia y elevación de sujeto
5.1 Gramaticalización y evidencia
5.1.1 Los subdominios de la evidencialidad
5.2 La evidencia endofórica
5.3 La evidencialidad en castellano y la elevación de sujeto
5.4 La perspectiva cognitiva
5.4.1 Metonimia y evidencialidad
5.4.2 Prominencia, aspecto y procesos complejos
5.5 Conclusiones

6 La "subida de clíticos": modalidad, prominencia y evidencialidad
6.1 Introducción
6.2 La posición de los pronombres clíticos en castellano
6.3 Subida de clíticos como intensificador de la modalidad
6.3.1 "Deber" + infinitivo
6.3.2 "Ir a" + infinitivo
6.3.3 "Estar" + gerundio
6.4 Resumen y conclusiones


8. Correo-e del autor:
    Fernando Bermúdez <[log in to unmask]>

9. Cómo obtener la tesis:

En línea (en formato PDF):
http://www.diva-portal.org/diva/getDocument?urn_nbn_se_su_diva-806-2__fulltext.pdf
También en Academic Archive On-line:
http://www.diva-portal.org/
(escribir "Bermúdez" en "Author")

La publicacion de la tesis en forma de libro (ISBN 91-7155-196-4):
Stockholms Universitet
Institutionen för spanska, portugisiska och Latinamerikastudier
Universitetsvägen 10B
S-10691 Stockholm
correo-e: <[log in to unmask]>

Información anterior sobre esta tesis aparecida en ingoling:
http://listserv.rediris.es/cgi-bin/wa?A2=ind0605&L=infoling&P=R215

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