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Kranen / CC-BY



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Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz (U. Barcelona)
Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
Programación, desarrollo y asesor para informaciones de lingüística computacional: Marc Ortega (UAB)
Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes, Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U. Córdoba, España)
Asesoras/es: Luis Cortés (U. Almería), Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)
Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU), Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)

Con el patrocinio de:
Arco Libros

ISSN: 1576-3404
© Infoling 1996-2012. Reservados todos los derechos



Evento científico: II Taller de ELE para y por la enseñanza de adultos
Lovaina (Bélgica), 8 de junio de 2012
(1ª circular)
URL: http://www.kuleuven.be/samenwerking/lucon/sp05
Información de: Kris Buyse <[log in to unmask]>
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Descripción

Como el I Taller de ELE para y por la enseñanza de adultos (2010) nos dejó con ganas de más, tanto a los participantes como a los organizadores, volvemos a ofrecer a los profesores de ELE en la enseñanza de adultos un foro para presentar sus propias ideas y experiencias relacionadas con este tipo de enseñanza, y a discutirlas con sus colegas. A petición de los participantes del I Taller, se preverá más tiempo para el intercambio de ideas y la discusión después de cada intervención. Las comunicaciones se realizarán en forma de presentación oral, y para mayor flexibilidad se podrá elegir entre una duración mínima de 30 minutos y máxima de 60 minutos, tiempo de debate inclusive.

Áreas temáticas
Se acogerán contribuciones relacionadas con todos los temas implicados en la enseñanza del español para adultos, e.o. la enseñanza semi-presencial combinada; la cultura y la literatura (cine, teatro, literatura, viajes); problemas típicos de la enseñanza de adultos: la heterogeneidad de los estudiantes (edad, lenguas, nivel de estudios), la diferenciación, la enseñanza en niveles superiores, dinámicas de grupo; las TIC; los sistemas de evaluación; español para fines específicos; la pronunciación, la importancia de la corrección gramatical y léxica frente a la eficacia comunicativa; los materiales (libro de texto, dossier, material suplementario); las formas de trabajo; actividades (más o menos) exitosas, lúdicas, fuera del aula, etc.


Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)

Entidades Organizadoras: K.U.Leuven, CLT; CVO Groep-T-ACE; CVO Leuven-Landen; Consejería de Educación

Contacto: prof. dr. Kris Buyse <[log in to unmask]>

Programa

9.30-10.00: bienvenida
10.00-10.30: apertura
- introducción (prof. Kris Buyse, K.U.Leuven)
- presentación de los planes y recursos de la Consejería de Educación
10.35-11.35: comunicaciones grupo 1
11.40-12.40: comunicaciones grupo 2
12.45-13.45: almuerzo, café, exhibición de materiales de editoriales y posters
13.45-14.45: comunicaciones grupo 3
15.00-16.00: conferencia plenaria (prof. Mar Cruz Piñol, Univ. de Barcelona)
16.00-17.00: sorteo de libros + recepción + turno de palabras (recapitulación)
Resúmenes: http://www.kuleuven.be/samenwerking/lucon/sp05

Comité organizador

Kris Buyse (KU Leuven / Lessius Hogeschool),
Mieke Cocle (CVO Leuven-Landen),
Kristof Demeyere (CVO Westhoek-Westkust, KU Leuven),
Lily De Vos (CLT),
Javier Ramos Linares (Consejería de Educación),
Kathleen Paenhuysen (KU Leuven / Plantijn Hogeschool / SCVO-Talen Antwerpen),
Eva Saver (CLT),
Anna Selga Feixas (CVO Groep T ACE),
Steven Serré (KU Leuven, CVO Leuven-Landen),
Peter Venmans (CVO Leuven-Landen),
Lieve Vervoort (CVO Groep T ACE)


Lengua(s) oficial(es) del evento: español

Nº de información: 2

Información en la web de Infoling:
http://www.infoling.org/informacion/C347.html
Información previa:
http://www.infoling.org/search/eventos/ID/347/INF/1