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Moderador/as: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz (U. Barcelona), Yvette Bürki (Universität Bern, Suiza)
Editoras/es: Wendy Elvira-García (U. Nacional de Educación a Distancia), Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Joana Lloret (Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, Ministerio de Educación y Formación Profesional, España), Matthias Raab (UB), Cristina Vela Delfa (U. Valladolid)
Redes: Joana Lloret, M.ª Soledad Martín Alonso (Acción Educativa Exterior, Ministerio de Educación y Formación Profesional, España)
Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes, Venezuela), Luis Andrade Ciudad (Pontificia Universidad Católica del Perú), Yvette Bürki (U. Bern), María Luisa Calero (U. Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería), Covadonga López Alonso y María Matesanz (U. Complutense), Carlos Subirats (UAB)
Coordinadora de reseñas: Marta Estévez Grossi (Leibniz Universität Hannover, Alemania)
Coordinadora técnica de reseñas: Cristina Vela Delfa (UV)
Asesor legal: Daniel Birba (DBC Abogados)
Colaboradoras/es: Julia Bernd (International Computer Science Institute, EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos, México), H. Antonio García Zúñiga (Instituto Nacional de Antropología e Historia, Yucatán, México)
Asesoras/es: Marie-Claude L'Homme (U. Montréal, Canadá), Maite Taboada (Simon Fraser U., Canadá), Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)


Con la ayuda de:
U BernUALUALDepartamento de Filología
Universidad de Almería (España)
UALLaboratorio de Lengua de Señas
Universidad Autónoma del Estado de Morelos (México)
Editorial Universidad Sevilla
Colección Lingüística
¡Gracias a todxs por su ayuda!


Infoling 7.3 (2021)
ISSN: 1576-3404

© Infoling 1996-2021. Reservados todos los derechos


Novedad bibliográfica:
Centellas Rodrigo, Aurora, coord.; González García, Virginia; Pérez Serrano, Mercedes; Griffin, Kim; Alarcón Mosquera, Natalia; Amenos, José; Ahern, Aoife; Pimentel, Cynthia. 2021. Lingüística aplicada. Adquisición del español como Lengua Extranjera. Madrid (España): Enclave-ELE y UDIMA (Colección: Ámbito ELE. Formato: libro impreso, 258 págs. ISBN-13: 9788412294187. Precio: 25,00 EUR; Formato: EPUB, 258 págs., ISBN-13: 9788418731044. Precio: 13,50 EUR)
Compra-e: https://www.bubok.es/libros/268137/Linguistica-aplicada-Adquisicion-del-espanol-como-Lengu...
Información de: Andrés Rodríguez <[log in to unmask]>
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Descripción

Se trata de una colección dirigida a profesionales del mundo educativo, especialmente a los que desarrollan su labor docente en el campod el español como lengua extranjera, también a futuros profesores de ELE y a formadores de profesores.

 

Este volumen tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, particularmente del español como lengua extranjera, así como ejemplos prácticos. Se parte del análisis de los marcos de referencia en educación para fomentar la adquisición de conocimientos clave a través de propuestas prácticas.


Temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)

Índice

1. Introducción a la lingüística aplicada, Virginia González García

 

2. Aprendizaje y adquisición de una LE/L2. Teorías lingüísticas, Mercedes Pérez Serrano

 

3. El contexto social y el aprendizaje de una LE/L2, Kim Griffin

 

4. La interlengua del hablante no nativo: análisis y tratamiento de errores, Natalia Alarcón Mosquera

 

5. Estrategias de aprendizaje, Natalia Alarcón Mosquera

 

6. La reflexión metalinguística y el aprendizaje de una LE/L2, José Amenós Pons y Aoife Ahern

 

7. La dimensión afectiva en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas, Jane Arnold

 

8. La elaboración y evaluación de los materiales didácticos en AICLE, Cynthia Pimentel-Velázquez y Víctor Pavón Vázquez


Información en la web de Infoling:
http://www.infoling.org/informacion/NB2434.html